河南省注册会计师协会关于印发 《2024年河南省注册会计师行业人才教育培训工作计划》的通知

豫会协 〔2024〕22号

各省辖市注册会计师协会 (管理服务机构),各会计师事务所:

为贯彻落实财政部 《关于加强新时代注册会计师行业人才工作的指导意见》(财会 〔2022〕21号)、《中国注册会计师行业人才胜任能力指南》 (会协 〔2022〕48号),按照中注协 《关于做好2024年全国注册会计师行业人才教育培训工作的通知》(会协〔2024〕13号)要求,结合实际,制定 《河南省注册会计师行业2024年人才教育培训工作计划》,现就相关要求通知如下。

一、总体要求

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持行业人才教育培训工作 “全国一盘棋”的系统观念,坚持 “五个围绕”,即围绕深入学习贯彻党的二十大和二十届二中全会精神、中央及河南省委经济工作会议精神、围绕河南省财政年度工作重点安排、围绕学习贯彻中注协七代会精神、行业 “执业监督提质年”主题活动,持续提升会计师事务所执业能力和诚信水平,紧扣行业人才胜任能力建设,分类别、分重点推进执业会员、非执业会员和会计师事务所 (以下简称事务所)助理人员的教育培训和高层次注册会计师培养工作。

二、具体安排

(一)关于执业会员 (即注册会计师)的继续教育。参加中注协在线直播 (视同面授)培训与继续教育在线系统相结合,开展除中注协 “继续教育在线”系统外的其他平台网络点播培训,推进分级分类分能力模块培训,不断提升继续教育质量。培训课程设计重点把握以下六个方面:一是思想政治方面,严格落实思政课程比重不低于10%的要求,将深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大和二十届二中全会精神作为首课,全面学习贯彻中注协七代会及省注协五代会精神,还包括国内外最新政治、经济、金融形势等。二是职业道德方面,严格落实职业道德课程比重不低于4学时的要求,课程设计包括维护社会公众利益、职业道德守则及相关规范、职业怀疑和职业判断、商业伦理、注册会计师应当遵守的相关法律法规等。三是会计审计准则实施方面,课程设计重点突出新准则解读和已实施热点难点准则的深度讲解,包括事务所基础性标准体系建设解读,政府会计准则制度解释第6号、企业会计准则解释第17号解读等。四是事务所内部治理方面,课程设计重点围绕提升事务所执业质量、内部管理和一体化管理水平,包括会计师事务所质量管理准则解读、业务和管理的信息化与数字化建设、数据安全管理、质量控制和风险管理、执业质量提升、防范化解审计风险、内部文化建设、诚信建设等。五是重点业务和领域方面,课程设计重点围绕年报审计的重点难点,包括企业内部控制审计、长期股权投资审计、固定资产审计、无形资产审计、资产减值审计、收入审计、金融工具审计、合并财务报表审计、融资审计、商誉审计、数字资产入表,以及供给侧结构性改革、数字经济、人工智能、碳达峰碳中和、绿色低碳、绿色转型、新型城镇化、乡村全面振兴、绩效评价、房地产、互联网、金融、外贸、科技、教育、医药、电信、生态、 “三农”、 “一带一路”建设等重点行业和领域。六是其他重点内容,包括各项行业法律法规政策的宣讲、领导力提升、沟通能力、心理健康、网络安全、信息安全及其他重点任务等。

(二)关于非执业会员的继续教育。2024年省注协持续完善“继续教育在线”系统非执业会员课程模块设计,针对非执业会员所处行业广的特点,为非执业会员提供如财经类、管理类、数字化、国际化、国际经济形势、国际关系、国家战略、国家经济安全、法律知识、新领域等扩展类线上课程;同时,组织非执业会员自主选择北京国家会计学院、上海国家会计学院、上海高顿教育、正保会计网校、中申教育进行网络学习,市级注协认真做好本地区非执业会员的继续教育相关工作,实现本地区非执业会员继 续 教 育 的 全 覆 盖。省 注 协 设 立 继 续 教 育 咨 询 公 众 邮 箱(hnzxpxb@163.com),针对非执业会员的需求和疑问,做到及时收集、及时反馈、及时解决、及时提示,增强非执业会员的行业归属感。

(三)关于后备人才培养。持续深化行业 CPA 专业方向院校的务实合作,建立事务所与院校实习就业人才供需对接平台及院校与事务所 “校外导师”供需对接平台,适时更新相关供需对接信息。通过走进校园、双向互派师资、建立实习基地、组织开展校园招聘活动、系列大课堂、新注册人员岗前教育培训等方式,进一步强化后备人才的培养,为行业高质量发展储备优秀人才。

(四)关于助理人员的教育培训。省注协指导会计师事务所结合自身特色开展助理人员教育培训,鼓励支持市级注协和会计师事务所开展各种形式的助理人员教育培训工作。会计师事务所要切实承担起本所助理人员的教育培训工作,采取专题学习研讨、项目组内部研讨和分享、团队探讨、师傅带徒弟等方式将案例教学、课堂教学、现场教学结合起来,全方位开展助理人员的教育培训,并根据本所相关教育培训制度严格考核助理人员的教育培训完成情况。

(五)关于高端人才教育培训。贯彻落实新时代人才强省战略,培养高素质专业化人才队伍,启动实施行业高端人才培养工程,并开展为期3年的培养。按照中注协培训工作安排,配合开展2024年度财政部高层次财会人才素质提升工程 (中青年人才培养———注册会计师班)和注册会计师类信息化方向的审核推荐。结合行业 “执业监督提质年”活动安排,举办以 “注册会计师诚信与高质量发展”研讨会。

(六)开展送教公益支持活动。省注协组织行业专家走进企业、乡村送服务解难题,鼓励会计师事务所自发组织或积极参与省注协和市级注协公益支持活动,利用自身资源,践行行业的社会责任和担当。对参与我省行业专业工作的按照 “产出法”继续教育形式予以学时认定,同时申请多种形式的,可合并确认学时,每年最多确认24个学时。

(七)支持符合条件的事务所组织内部培训。拥有50名以上执业注册会计师的会计师事务所,可以申请事务所内部培训资格。申请内部培训资格的会计师事务所,请于2024年5月20日前将本事务所内部培训申请、培训计划和继续教育培训制度报省注协培训部,省注协审核确认后方可开展培训。经省注协批准有内部培训资格的会计师事务所,应于2024年11月31日前将授课讲义、课程安排、培训考勤表、考核结果、培训总结等相关材料一并报省注协培训部,以便及时确认学时。

分所注册会计师接受总所统一培训,应提前将总所内部培训资格、年度培训计划等相关材料报省注协培训部。并于2024年11月31日前将由总所所在地注协出具或者书面认可的培训证明、参加培训相关材料等报省注协培训部,以便确认学时。

三、培训课时与方式

(一)培训课时:执业会员全年共计40个学时,其中,面授不少于16个学时,网络培训24个学时。非执业会员全年共计40学时。

(二)培训方式:执业会员采取省注协集中面授、中注协在线直播 (视同面授)、三所国家会计学院面授、网络培训、事务所内部培训相结合的方式,60岁以上注师网络点播培训,非执业会员全部采取网络培训方式,培训课程安排 (见附件1)。

四、相关要求

(一)加强组织领导。省注协要充分发挥行业教育委员会在行业人才建设中的决策、指导、咨询作用。市级注协要做好本地区注册会计师、非执业会员继续教育的督促管理工作。各会计师事务所要高度重视,根据计划合理安排学习,避免出现前松后紧,确保每名执业会员完成40个学时的培训任务。没有完成年度继续教育学习的注册会计师,年检将不予通过。

(二)抓实行业教育培训管理。省注协要做好学员参加教育培训的组织、登记管理、确保学风端正;要加强课程和师资的审核,确保教风严谨;要按照继续教育制度的相关规定,做好学时确认。市级注协和会计师事务所要结合本地区、本所实际加强人才梯队培养,确保教育培训经费投入,组织好本地区、本所人员完成继续教育或教育培训。申请 “产出法”继续教育形式予以学时认定,需填写 《注册会计师继续教育学时确认申请表》 (见附件2),连同有关证明材料一并提交省注协确认。

(三)严格跟踪问效。省注协建立行业人才教育培训工作季度工作进展通报制度,定期通报行业教育培训工作的开展情况。市级注协和各会计师事务所要安排专人负责跟进、总结,省直管会计师事务所于每个季度开始的5日前向省注协报送本所上季度的教育培训完成情况及特色化人才培养项目情况和成果 (见附件3、4)。

市级会计师事务所于每季度开始的5日前向所在市级注协报送事务所培训情况及特色化人才培养项目情况和成果,各市注协于每季度开始的8日前汇总上报省注协培训部,省注协将择优在全省行业内宣传推广特色化人才培养项目和成果。

请各市注协及省直管会计师事务所按照 《2024年河南省注册会计师行业人才教育培训工作计划》要求,认真组织本市 (所)注册会计师行业人才教育培训工作。并于2024年5月20日前将本市 (所)注册会计师行业人才教育培训工作计划及 《会计师事务所2024年度注册会计师和助理人员教育培训计划表》 (见附件5)电子版报送至省注协培训部邮箱 (hnpx65743668@126.com)。

附件:1. 河南省注册会计师协会2024年度培训班班次安排

2. 注册会计师继续教育学时确认申请表

3. 会计师事务所培训情况季度统计表

4. 会计师事务所特色化人才培养项目情况和成果统计表

5. 会计师事务所2024年度注册会计师和助理人员教育培训计划表

2024年4月29日